TEMA 12: LA FRAGMENTACIÓN DEL MUNDO ANTIGUO: LOS VISIGODOS

Hoy daremos paso a una nueva etapa: La Edad Media. Conoceremos al reino visigodo asentado en Hispania y su reino con capital en Toledo. ¿Qué ocurrirá frente al pueblo hispanorromano?

1ª SESIÓN (21 de Marzo de 2013)

¡Buenos días! Hoy comenzamos una nueva unidad, ambientada en la Edad Antigua. Conoceremos a los visigodos y el lugar donde se asentaron en la Península.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

1. Observa la siguiente imagen y contesta a las siguientes preguntas:

-¿Cuándo comenzó la Edad Media?

-¿Quiénes eran los visigodos? ¿De dónde provenían?

-¿Dónde fundaron su nuevo reino?

-¿Era más grande la población hispanorromana frente a éstos?

2. Completa los huecos en blanco con las palabras correspondientes:

409 bárbaros suevos germanos vándalos norte romano Hispania

“Hacia el año _____ el imperio estaba debilitado y fue atacado por los ____, unos pueblos que procedían del ____ de Europa y a los que los romanos llamaban ____. Algunos de estos pueblos, como los ____, los alanos, los ____ y los visigodos, invadieron ____”.

2ª SESIÓN (1 de Abril de 2013)

Buenos días chic@s, hoy nos centraremos en las actividades que estén relacionadas con la cultura de los visigodos.

1. Contesta a las siguientes cuestiones:

-La cultura de los visigodos, ¿era diferente a la de los hispanos?

-¿Qué religión dominaba?

-¿Qué hicieron los visigodos para conseguir la unidad del reino?

2. ¿Dónde vivían los visigodos? Fíjate en la siguiente imagen:

3ª SESIÓN (2 de Abril de 2013)

Muy relacionada con la sesión anterior, seguiremos en ésta tratando los aspectos más significativos de los visigodos, tales como sus actividades.

1. ¿Cuáles eran las principales actividades de los visigodos? ¿En qué fueron expertos?

2. ¿Qué tres reyes visigodos consiguieron la unidad del territorio, de la religión y de las leyes de su reino?

4ª SESIÓN (3 de Abril de 2013)

Buenos días a todos, la sesión de hoy la dedicaremos a la cultura de los visigodos, asi como la arquitectura típica de dicha época.

1. ¿Ante qué imagen nos encontramos? ¿De quién se trata?

2. ¿Cómo era la arquitectura visigoda? ¿Cuál era su principal elemento? Cita algunas de las más importantes iglesias?

5ª SESIÓN (4 de Abril de 2013)

En la siguiente sesión, seguiremos analizando imágenes y recordaremos las provincias en que dividieron los visigodos su reino de Hispania.

1. Indica si es correcta la siguiente afirmación:

“Los visigodos se interesaron mucho por la orfebrería y sus obras más conocidas fueron las coronas votivas, las cuales lo reyes ofrecían a la Iglesia cuando eran coronados”.

2. ¿Qué te sugiere la siguiente imagen?

-¿Cuándo desapareció el reino visigodo?

-¿Qué batalla tuvo lugar?

3. Observa el siguiente mapa, ¿en cuántas provincias dividieron los visigodos su reino? ¿Cómo se llamaban?

6ª SESIÓN (8 de Abril de 2013)

Chicos, hoy conoceremos las principales características de la sociedad visigoda, la cual se dividía en nobles y campesinos.

1. Completa las siguientes afirmaciones:

-“La sociedad ____ estaba formada por ____ y por____”.

-“Los ____ tenían el poder ____ y militar, eran dueños de la mayor parte de las ____ y poseían muchas ____”.

-“Los ____ eran la mayoría de la población. Algunos poseían sus propias ____, pero la mayoría trabajaba en las tierras de los ____ a cambio de comida y ____”.

2. Completa el siguiente esquema con características de la sociedad visigoda:

7ª SESIÓN (9 de Abril de 2013)

Buenos días chicos, a partir de esta sesión, comenzaremos a repasar la unidad a través de actividades que nos recuerden lo estudiado, así como los pueblos que invadieron Hispania y su división.

1. Marca la respuesta correcta:

“Hacia el año 409, el imperio romano estaba debilitado y fue atacado por pueblos que procedían del norte de Europa y a los que los romanos llamaban bárbaros. Algunos de estos pueblos invadieron Hispania”

-¿Cómo se llamaban?

*Los británicos.

*Los romanos.

*Los daneses.

*Los germanos.

2. Dibuja un mapa que represente la llegada de los visigodos a la Península y señala donde fundaron su reino y establecieron su capital.

8ª SESIÓN (10 de Abril de 2013)

Hoy, seguiremos trabajando con la sociedad y la economía visigoda.

1. Justifica si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos:

-Los germanos llegaron a Hispania a través de los Pirineos y se asentaron en el centro de la Península. V/F

-Los nobles eran la clase social visigoda que tenían el poder político y militar, dueños de la mayor parte de las tierras. V/F

-Los esclavos eran la clase social visigoda que formaba la mayoría de la población, al servicio de los nobles a cambio de comida y vivienda. V/F

2. ¿Qué carácter tenía la economía visigoda?

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN

Para aquellos alumnos que terminen antes que los demás, proponemos la siguiente actividad de ampliación, centrada en la arquitectura religiosa visigoda.

1. Cita, al menos, tres características de la arquitectura religiosa visigoda.

9ª SESIÓN (11 de Abril de 2013)

Chic@s, la próxima sesión es el examen, de forma que seguiremos con el repaso de la unidad a través de las siguientes actividades.

1. Completa el siguiente crucigrama:

1. Capital del reino visigodo.
2. Nombre de las cinco provincias visigodas.
3. Último rey visigodo.
4. Edificio religioso visigodo de piedra y pequeño
5. Clase social con todo el poder.
6. Clase social más numerosa.

1. _ _ _ _ _ _

2. _ _ _ _ _ _ _

3. _ _ _ _ _ _ _

4. _ _ _ _ _ _ _

5. _ _ _ _ _ _

6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Realiza un resumen-esquema de los conceptos más significativos de la unidad, siguiendo un orden cronológico.

10ª SESIÓN (15 de Abril de 2013)

En esta última sesión tendrá lugar el examen correspondiente a la unidad de los visigodos:

1.Contesta:

• ¿Quiénes eran los visigodos?
• ¿De dónde procedían?
• ¿Por qué llegaron a Hispania?

2. ¿Cuál era la capital del reino visigodo? Señala la respuesta correcta:

*Madrid *Córdoba *Toledo

3. ¿Con quiénes tenían problemas los visigodos por motivos de leyes, creencias religiosas...? Justifica tu respuesta y explica qué ocurrió finalmente.

4. Completa el siguiente texto:

“Los visigodos destacaron en _____ y la _____ , es decir, la fabricación de joyas y _____. La mayoría de los edificios que conservamos son _____ de piedras, con pocas y pequeñas _____”.

5. Encuentra cuatro diferencias entre la sociedad visigoda de los nobles y los campesinos. ¿Qué parte de la población ocupaba cada uno?